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李二和《舟船的起源》狹義指社會的意識形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織機(jī)構(gòu)。狹義的文化就是在歷史上一定的物質(zhì)生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)上發(fā)生和發(fā)展的社會精神生活形式的總和。

然后剪裁，對于需要刻畫的精細(xì)部分，用裁紙刀修飾；后將樹皮粘在底板上，拼出一幅完整的畫面?！盀榱藢嬜龅帽普妫仨毾葘⑷?、房子等各個(gè)元素在小紙上粘好，再挨個(gè)粘在畫紙上，然后用小刀一點(diǎn)點(diǎn)修正，盡量達(dá)到完美?！标惲?qiáng)表示，這也是樹皮畫制作時(shí)間較長的原因之一?！皹淦ぎ嬕蚱漕伾莫?dú)特性，適合呈現(xiàn)具有時(shí)代感的畫面，我主要想反映的就是鄖陽人的生活場景。”

1871年，英國文化學(xué)家泰勒在《原始文化》一書中提出了狹義文化的早期經(jīng)典學(xué)說，即文化是包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗和任何人作為一名社會成員而獲得的能力和習(xí)慣在內(nèi)的復(fù)雜整體。文化也可以稱之為社會團(tuán)體共同的思維特征。不過"文化"有多少定義，但有一點(diǎn)還是很明確的，即文化的核心問題是人。有人才能創(chuàng)造文化。

不起眼的石頭后面是代代相傳的文化。使用油漆和刷子，還有一個(gè)“畫布”來創(chuàng)建藝術(shù)品。原住民傳統(tǒng)是在巖墻或樹皮小屋的“墻皮”上繪畫。樹皮畫這些畫通常用于練習(xí)或教育年輕一代。原住民一直保持繪畫的傳統(tǒng)。可以說，他們的藝術(shù)就像活著的化石，這對于研究和理解其他史前人類的壁畫有幫助。19世紀(jì)末，沃爾特·鮑德溫·斯賓塞（WalterBaldwinSpencer）和其他人類學(xué)家抵達(dá)澳大利亞達(dá)納姆，在那里他們開始了解和研究土著文化并收集他們的作品。將巖畫帶回家比較困難，但是從樹皮棚中帶走巖畫實(shí)用。

關(guān)于樹皮畫的故事（一）林俗文化,阿爾山樹皮畫,樹皮畫廠家8.目前，羅賓·李（RobinLi）掌握約40種樺樹皮顏色。每個(gè)工作必須經(jīng)歷五個(gè)步驟，即剝離，綁定，切割，粘貼和安裝。這不僅需要高超的技能，還需要對自然的敬畏。在王老師的工作室里，我看到了很多畫。從遠(yuǎn)處看，它感覺就像一幅具有強(qiáng)烈的三維凹度和紋理的油畫，并且看起來很近。真的不是油漆。用手小心觸摸。這真的是樹皮，這是我們常見的樹皮。“長江以南的薄霧”優(yōu)美優(yōu)美?！吧矫馈?，氣勢磅great?！耙粠б宦贰背錆M生機(jī)與；“日出”充滿生機(jī)；信仰。這個(gè)卑微的樹皮可以被他豐富多彩地演奏。

文化是人類智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。不同種族、不同民族的人創(chuàng)造不同的文化。人創(chuàng)造了文化，也享受文化，同時(shí)也受約束于文化，又要不斷地改造文化。我們都是文化的創(chuàng)造者，又是文化的享受者和改造者。人雖然要受文化的約束，但人在文化中永遠(yuǎn)是主動(dòng)的。沒有人的主動(dòng)創(chuàng)造，文化便失去了光彩，失去了，甚至失去了生命。我們了解和研究文化，其實(shí)主要是觀察和研究人的創(chuàng)造思想、創(chuàng)造行為、創(chuàng)造心理、創(chuàng)造手段及其成果。折疊不同領(lǐng)域的理解不同的學(xué)科對文化有著不同的理解。

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(1)從哲學(xué)角度解釋文化，認(rèn)為文化從本質(zhì)上講是哲學(xué)思想的表現(xiàn)形式。由于哲學(xué)的時(shí)代和地域性從而決定了文化的不同風(fēng)格。一般來說，哲學(xué)思想的變革引起社會制度的變化，與之伴隨的有對舊文化的鎮(zhèn)壓和新文化的興起。(2)從存在主義的角度，文化是對一個(gè)人或一群人的存在方式的描述。人們存在于自然中，同時(shí)也存在于歷史和時(shí)代中;時(shí)間是一個(gè)人或一群人存在于自然中的重要平臺;社會和民族(家族)是一個(gè)人或一群人存在于歷史和時(shí)代中的另一個(gè)重要平臺;文化是指人們在這種存在過程中的言說或表述方式、交往或行為方式、意識或認(rèn)知方式。文化不僅用于描述一群人的外在行為，文化特別包括作為個(gè)體的人的自我的心靈意識和感知方式。

完成學(xué)業(yè)后，他成立了東直縣林業(yè)局果林技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。在他的努力下，他獲得了安徽省科技成果獎(jiǎng)。此后，他以的技術(shù)進(jìn)入了上海的園藝行業(yè)。成立了“上海陽光花園部”，專門從事頂層私人庭院別墅的綠色設(shè)計(jì)和建造。逐漸地，他在作品中接觸了西方版畫和油畫，并受到它們的啟發(fā)，發(fā)展出獨(dú)特的樹皮畫藝術(shù)風(fēng)格。兩年前，他回到家鄉(xiāng)，創(chuàng)立了陽光園藝匯景園工作室，開發(fā)樹皮畫。

一個(gè)人在回到自己內(nèi)心世界的時(shí)的一種自我的對話、觀察的方式。(3)從文化研究的角度看，文化，即使是意識形態(tài)，也不是排他的。對葛蘭西來說，文化霸權(quán)并不是一種簡單的、赤裸裸的壓迫和被壓迫關(guān)系。"統(tǒng)治集團(tuán)的支配權(quán)并不是通過操縱群眾來取得的，……統(tǒng)治階級必須與對立的社會集團(tuán)、階級以及他們的價(jià)值觀進(jìn)行談判，這種談判的結(jié)果是一種真正的調(diào)停。……這就使得意識形態(tài)中任何簡單的對立，都被這一過程消解了。"它成為一種從不同階級錨地取來的不同文化和意識形態(tài)的動(dòng)態(tài)的聯(lián)合。

樹皮畫主要工具和材料的制備：1.主要工具：剪刀、刀子、鑷子、吹頭發(fā)用的吹風(fēng)機(jī)(塑封畫面用)，白乳膠和透明膠條等。2.主要材料及其制備①樹皮：到木工廠、木材廠或野外尋找可用的各類樹皮(注意不要損壞生長的樹木，要在剪枝時(shí)節(jié)去收集，以利環(huán)保)，通?？捎玫臉淦び邪讟鍢淦ぁ⑺蓸淦ぜ案鞣N雜樹皮等。樹皮一般需經(jīng)過清洗、煮沸(一般20分鐘至30分鐘)，然后晾干，有的尚需壓平(例如白樺樹皮、白皮松樹皮等)。②刨花：收集不同顏色刨花，噴濕壓平，有時(shí)將其粘在薄紙板上以便于使用。

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“畫質(zhì)差、賣不出，就更沒人來學(xué)，結(jié)果越做越差，形成了惡性循環(huán)，公司前些年幾乎零銷售，還背了不少貸款。”謝彩云說?！巴黄频年P(guān)鍵在于找到的樹皮畫制作人?！睘楦淖兙置?，李艷紅和謝彩云四處找“能人”，把她們請回來，專職制作樹皮畫。48歲的趙桂華自小就會做樹皮畫，面對邀請，她十分猶豫：“做樹皮畫能掙錢嗎？這么多年沒做了，還能撿起來嗎？”李艷紅以自己為例，終說動(dòng)了趙桂華。