揚(yáng)州樹(shù)皮畫(huà)廠(chǎng)家直銷(xiāo)

李二和《舟船的起源》狹義指社會(huì)的意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織機(jī)構(gòu)。狹義的文化就是在歷史上一定的物質(zhì)生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)上發(fā)生和發(fā)展的社會(huì)精神生活形式的總和。

樹(shù)皮畫(huà)畫(huà)者在紅色或原色的背景上，不僅繪出動(dòng)物、人體的外形，而且把脊椎、心臟、肺葉和其他內(nèi)臟器官也描繪出來(lái)。1986年1月，在塔斯馬尼亞州西南部的馬克斯韋爾河畔的一個(gè)溶洞里，考古學(xué)者發(fā)現(xiàn)了1.4萬(wàn)年前的土著人繪畫(huà)，圖案酷似現(xiàn)在的透視畫(huà)，用紅赭石繪在溶洞的頂部。據(jù)考，這種透視畫(huà)與法國(guó)西南部多爾多涅省蒙蒂尼亞克地方的拉斯科巖洞和豐德高穆巖洞發(fā)現(xiàn)的洞穴畫(huà)，是同屬舊石器時(shí)代晚期遺跡，均被譽(yù)為世界上原始藝術(shù)的佼佼者。

1871年，英國(guó)文化學(xué)家泰勒在《原始文化》一書(shū)中提出了狹義文化的早期經(jīng)典學(xué)說(shuō)，即文化是包括知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗和任何人作為一名社會(huì)成員而獲得的能力和習(xí)慣在內(nèi)的復(fù)雜整體。文化也可以稱(chēng)之為社會(huì)團(tuán)體共同的思維特征。不過(guò)"文化"有多少定義，但有一點(diǎn)還是很明確的，即文化的核心問(wèn)題是人。有人才能創(chuàng)造文化。

為了讓年輕一代看到老鄖陽(yáng)的輝煌，陳立強(qiáng)四處收集老鄖陽(yáng)府的資料，以樹(shù)皮畫(huà)的形式再現(xiàn)出來(lái)。在陳立強(qiáng)的作品中，有《西河碼頭》《漢江源》等體現(xiàn)歷史場(chǎng)景的，有《民間樂(lè)隊(duì)》等生活場(chǎng)景的寫(xiě)實(shí)，也有描繪人物的《巾幗英雄花木蘭》?！昂蜆?shù)皮畫(huà)結(jié)緣，是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我是無(wú)師自通。”說(shuō)起樹(shù)皮畫(huà)，就不得不談到陳立強(qiáng)的經(jīng)歷。1989年，陳立強(qiáng)懷揣“走出農(nóng)門(mén)”的理想，將年收入近萬(wàn)元的橘園交給家人打理，只身到原鄖陽(yáng)地區(qū)藝術(shù)學(xué)校（現(xiàn)十堰市藝術(shù)學(xué)校）成人班學(xué)習(xí)繪畫(huà)。

樹(shù)皮畫(huà)的創(chuàng)作者，往往不是單純的部落個(gè)體，主要是氏族領(lǐng)，或是政治家、哲學(xué)家等，其特殊的身份讓樹(shù)皮畫(huà)作品又多了些許耐人尋味的內(nèi)涵。盡管澳洲樹(shù)皮畫(huà)帶有繪畫(huà)藝術(shù)的主要特征，但從其制作過(guò)程來(lái)看，說(shuō)其為土著民的手藝似乎更為貼切。從對(duì)材料的獲取到加工處理，再到構(gòu)思創(chuàng)作，這一完整的創(chuàng)造流程，凸顯了“手”與藝術(shù)的雙重創(chuàng)造力。在傳承上，樹(shù)皮畫(huà)也多以家族的代代相授為特色。此外，與一般平面繪畫(huà)注重抒情表意不同，樹(shù)皮畫(huà)在古老手藝的基礎(chǔ)上，

文化是人類(lèi)智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。不同種族、不同民族的人創(chuàng)造不同的文化。人創(chuàng)造了文化，也享受文化，同時(shí)也受約束于文化，又要不斷地改造文化。我們都是文化的創(chuàng)造者，又是文化的享受者和改造者。人雖然要受文化的約束，但人在文化中永遠(yuǎn)是主動(dòng)的。沒(méi)有人的主動(dòng)創(chuàng)造，文化便失去了光彩，失去了，甚至失去了生命。我們了解和研究文化，其實(shí)主要是觀(guān)察和研究人的創(chuàng)造思想、創(chuàng)造行為、創(chuàng)造心理、創(chuàng)造手段及其成果。折疊不同領(lǐng)域的理解不同的學(xué)科對(duì)文化有著不同的理解。

揚(yáng)州樹(shù)皮畫(huà)廠(chǎng)家直銷(xiāo)

(1)從哲學(xué)角度解釋文化，認(rèn)為文化從本質(zhì)上講是哲學(xué)思想的表現(xiàn)形式。由于哲學(xué)的時(shí)代和地域性從而決定了文化的不同風(fēng)格。一般來(lái)說(shuō)，哲學(xué)思想的變革引起社會(huì)制度的變化，與之伴隨的有對(duì)舊文化的鎮(zhèn)壓和新文化的興起。(2)從存在主義的角度，文化是對(duì)一個(gè)人或一群人的存在方式的描述。人們存在于自然中，同時(shí)也存在于歷史和時(shí)代中;時(shí)間是一個(gè)人或一群人存在于自然中的重要平臺(tái);社會(huì)和民族(家族)是一個(gè)人或一群人存在于歷史和時(shí)代中的另一個(gè)重要平臺(tái);文化是指人們?cè)谶@種存在過(guò)程中的言說(shuō)或表述方式、交往或行為方式、意識(shí)或認(rèn)知方式。文化不僅用于描述一群人的外在行為，文化特別包括作為個(gè)體的人的自我的心靈意識(shí)和感知方式。

風(fēng)景畫(huà)要注意季節(jié)問(wèn)題。要表現(xiàn)的是秋景，還是春天或是雪景，使景物符合季節(jié)特點(diǎn)。制作樹(shù)皮畫(huà)也同樣要重視季節(jié)問(wèn)題。三點(diǎn)是注意平時(shí)積累素材。多觀(guān)察大自然，對(duì)美麗景色素描或拍照，參觀(guān)畫(huà)展或平時(shí)見(jiàn)到較好的畫(huà)面時(shí)多留心觀(guān)察或記錄，總之平時(shí)多收集、積累，創(chuàng)作時(shí)即可得心應(yīng)手。四點(diǎn)是巧用材料。樹(shù)皮畫(huà)就是要利用收集到的各種樹(shù)皮、枯草枝，壓制成的干樹(shù)葉、花瓣等，巧妙地將它們組合起來(lái)，構(gòu)成一幅畫(huà)。因此平時(shí)要注意廣集材料，注意它們天然質(zhì)地、顏色、形態(tài)等的美感。去其不美之處，取其精華部分待用。

一個(gè)人在回到自己內(nèi)心世界的時(shí)的一種自我的對(duì)話(huà)、觀(guān)察的方式。(3)從文化研究的角度看，文化，即使是意識(shí)形態(tài)，也不是排他的。對(duì)葛蘭西來(lái)說(shuō)，文化霸權(quán)并不是一種簡(jiǎn)單的、赤裸裸的壓迫和被壓迫關(guān)系。"統(tǒng)治集團(tuán)的支配權(quán)并不是通過(guò)操縱群眾來(lái)取得的，……統(tǒng)治階級(jí)必須與對(duì)立的社會(huì)集團(tuán)、階級(jí)以及他們的價(jià)值觀(guān)進(jìn)行談判，這種談判的結(jié)果是一種真正的調(diào)停?！@就使得意識(shí)形態(tài)中任何簡(jiǎn)單的對(duì)立，都被這一過(guò)程消解了。"它成為一種從不同階級(jí)錨地取來(lái)的不同文化和意識(shí)形態(tài)的動(dòng)態(tài)的聯(lián)合。

樹(shù)皮畫(huà)在陳立強(qiáng)家的客廳里，掛著一幅長(zhǎng)1.3米、寬0.8米的山水畫(huà)。畫(huà)中有遠(yuǎn)處的群山、陡峭的懸崖和臨崖而建的房屋，一條河流奔涌向前，帆船遠(yuǎn)行……畫(huà)面古樸而有韻味。如果不用手觸摸，記者很難發(fā)現(xiàn)作畫(huà)的材料是樹(shù)皮，陳立強(qiáng)給作品取名《漢江源》?！叭ツ?，我在漢江邊走了一趟，回想起原來(lái)的天馬崖，腦海中浮現(xiàn)了山水河流、房屋帆船的場(chǎng)景，回家就制作了這幅畫(huà)?！?/p>

揚(yáng)州樹(shù)皮畫(huà)廠(chǎng)家直銷(xiāo)

看似形式單一、色彩趨同的樹(shù)皮繪畫(huà)，以其特殊的繪畫(huà)語(yǔ)言與充滿(mǎn)神秘的表現(xiàn)內(nèi)容，真實(shí)地展示了澳大利亞原住民的豐富情感、信仰與夢(mèng)想。此次展覽按地域劃分為3個(gè)部分，分別表現(xiàn)了阿納姆地東部、中部和西部3個(gè)地區(qū)的藝術(shù)家及各自獨(dú)特的樹(shù)皮畫(huà)風(fēng)格。154件珍貴展品中，包括納瑞金·梅么如、貝利克奇·古馬納、戴維·馬瀾紀(jì)、伊熱瓦拉等46位藝術(shù)家創(chuàng)作的122幅樹(shù)皮畫(huà)作品、32件木雕木刻及繪畫(huà)原料、工具等。